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            【教師節】當“師帶徒”遇上“教師節”

            瀏覽: 作者: 來源: 時間:2021-09-09 分類:基層動態
            他的徒弟是一個不斷學習愛動腦筋的人,程元章目前的任務就是帶著他的徒弟涂典在不斷的熟悉了解公司現有的高低壓設備的情況下積極的參與公司新區電氣設施的設計,使徒弟的腦子不斷強大,適應公司今后發展的要求

              有這樣一個人,是他教會了你入職后的第一條操作規范,是他陪你完成了第一次上機實踐,操作經驗你聽他侃侃而談,工藝參數他向你娓娓道來,他陪你經歷了工作后的無數個第一次……走出校門、步入職場,你在他的身邊蹣跚起步,無論是享受成功還是遭遇困境,他總陪在你的身邊,他就是你進入職場的領路人,他有一個響亮而溫馨的名字——“師傅”!在教師節來臨之際,讓我們一起看看身邊有趣的“師徒”組合。

            相差一個青春季的師徒

            師傅王成是一名75后,徒弟徐登峰是一名今年剛入職的95后大學生。今年7月,徐登峰從湖北師范大學畢業后入職黃石新興,被分配到動力部儀表班組生活、學習、工作。到儀表班組的第一天他就和“土著”王成結為師徒。

            別看師傅只是一個75后,年齡不算太大,在技術上他可是一把“老手”,曾經在公司和下陸區組織的“工匠”比賽中獲得過不錯的名次。王成作為儀表班組的技術骨干,每天的工作任務很多,可一有空他就帶上徒弟徐登峰,兩人在工作中相互學習,取長補短,結下了深厚的友誼。

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            徒弟是個愛動腦筋的人

            談到自己的徒弟,動力部電氣工程師程元章的臉上滿是自豪。他的徒弟是一個不斷學習愛動腦筋的人,程元章目前的任務就是帶著他的徒弟涂典在不斷的熟悉了解公司現有的高、低壓設備的情況下積極的參與公司新區電氣設施的設計,使徒弟的腦子不斷強大,適應公司今后發展的要求。

            程元章說,將來他還會有新的師傅,也許在將來的將來,他也可以通過自主學習成為別人的師傅。我的這個“徒弟”就是公司高質量發展的一個縮影,希望以后他和他的伙伴能為公司的高質量發展做出更大的貢獻!

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            最大年齡差師徒

            劉高峰是動力部的風機主管,從事風機、汽輪機、制氧機等設備管理工作三十余年,技藝精湛。曹大凱,1999年出生,年齡比師傅的工齡還短。

            2021年的7月,兩個原本沒有交集的人在動力部風機房相遇并結為師徒。為盡快提升徒弟的專業技能,劉高峰對風機房設備分區域,分時間段為曹大凱進行講解,透平機工作原理、油泵工作原理……一臺臺設備,一個個維護技巧,從師傅嘴里生動地傳出,流入徒弟耳里,扎進徒弟心里。

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            昨日課堂的老師,和今天職場師傅有何不同?對于“萌新”們來說,并無兩樣。同樣的溫暖,同樣的情誼,師徒之間,敞開的是心扉,激發的是干勁。一年年的“師帶徒”,為公司青年提升個人能力、提高綜合素養起到了重要的推進作用,鋪就了一條青年快速成長的“高速路”。在這條路上,總有絡繹不絕的領路人,一次次傳承、一代代接力,以實際行動來踐行儀式上的誓言,續寫溫暖,譜寫關愛。黃石新興所有的“師傅”們節日快樂,身體健康,桃李芬芳?。?/span>/鄧軍 柯雪梅 /鄧軍


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